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#programmieren

2 Beiträge2 Beteiligte2 Beiträge heute
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Bonuspapa

Es gibt viele #Spiele, die - oft ohne Bildschirmkomponente/Elektronik - in das #Programmieren einführen sollen und besonders für jüngere #Kinder gedacht sind. Aber noch ein #Spielzeug kaufen? Zwei Antwortmöglichkeiten mit zwei Konsequenzen:

a) Ja =>bisschen Geld los, bequem, ev. ein paar coole, schwer selbst nachbaubare Features.

b) Nein => #DIY #Upcycling Projekt, flexible Erweiterungsmöglichkeiten.

Es ist b) geworden. Name:

#Quadratonia

Beschreibung folgt im Thread.

Fortgeführter Thread
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oekologisch_unterwegs

Weiterhin zählen meine Inhalte zum #Programmieren mit generativer #KI als Nicht-Programmierer für den Privatbedarf zum #Community-Content.

Ebenso Artikel zu meinen Basteleien mit #Sensoren, #Raspberry usw. Da kommt noch mehr. Wenn es bei einem Amateur wie mir funktioniert, dann könnt ihr das auch. 🤣

#Staedy-Content sind auch etwas aufwändigere Studienanalysen zum Thema Nutzen und #Missbrauch von KI.

Die Inhalte zum #Balkongarten sind momentan schon im Kopf und müssen noch geschrieben werden.

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Verfassungklage@troet.cafe

Ein #Hangman #Spiel #programmieren: Teil 1

Wie lassen sich in GNOME Workbench UI-Definitionen durch Code zu einer funktionierenden App ausbauen? In diesem Beitrag wird dies anhand des bekannten Hangman Spiels demonstriert.

In dieser zweiteiligen Serie geht es darum, ein Hangman Spiel auf Basis der GNOME Bibliotheken Gtk und Libadwaita zu programmieren. In diesem ersten Teil erstellen wir das Spiel innerhalb von GNOME Workbench.

gnulinux.ch/ein-hangman-spiel-

GNU/Linux.chEin Hangman Spiel programmieren: Teil 1Wie lassen sich in GNOME Workbench UI-Definitionen durch Code zu einer funktionierenden App ausbauen? In diesem Beitrag wird dies anhand des bekannten Hangman Spiels demonstriert.
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Jan Lauer

Programmieren – Erste Schritte mit Acht?

Es ist ja eigentlich ein Wunder, dass der kleine Kerl, der doch gerade erst gestern auf die Welt gekommen ist, jetzt schon erste Schritte beim Programmieren machen soll. Ein Blick auf den Kalender verrät mir allerdings, dass dieses gestern jetzt schon ACHT Jahre her ist. Also lernen wir jetzt nach laufen, radfahren, schwimmen und 1000 anderen Dingen wohl mal programmieren. Ok, das ist vielleicht ein bisschen zu hoch gegriffen, aber wir machen erste Schritte in die Richtung. Deshalb ist am […]

janlauer.de/2025/03/programmie

#programmieren#technikkids
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Medienzentrum Heidelberg

🚀 **Neuer Selbstlernkurs: Scratch – Einstieg ins Programmieren** 🎮✨

#Programmieren lernen kann spielerisch und kreativ sein – gerade für Kinder! Der **kostenlose Selbstlernkurs** des @lmz bietet Lehrkräften eine einfache Einführung in **Scratch**, die visuelle Programmiersprache für den Unterricht.

👩‍🏫 **Für wen?** Lehrkräfte in Vorschulen, Grundschulen und Klassen 5–7
🕒 **Dauer?** Ca. 90 Minuten
📚 **Inhalte?**
✅ Scratch-Oberfläche und Funktionen kennenlernen
✅ Geführtes Beispielprojekt zur Vermittlung von Grundlagen
✅ Tipps & Anwendungsbeispiele für den Unterricht

🎓 **Zertifikat?** Lehrkräfte in BW können Punkte für das Sammelzertifikat von **medienbildung ONLINE** sammeln.

➡️ Jetzt kostenlos auf Moodle beim LMZ starten! 🎉 moodle.lmz-bw.de/course/view.p #Scratch #ProgrammierenLernen #Lehrkräfte #FediLZ #Schule #Informatik #edubw #Bildung

moodle.lmz-bw.deKurs: Scratch – Einstieg ins Programmieren | LMZ
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ZB MED

#Programmieren, #Datenanalyse, neue Berufsfelder wie #DataLibrarian und #DataSteward usw.

Wenn es um die Schlüsselkompetenz #DataLiteracy geht, dann kann es unter Umständen etwas unübersichtlich werden. Geht es Ihnen auch so?

Auf DARUM ZB MED! haben wir dazu eine Themenseite:
▶️ darum.zbmed.de/warum-brauche-i

Wir haben uns außerdem das Berufsbild Data Steward noch etwas genauer angeschaut und ebenfalls eine Themenseite dazu veröffentlicht:
▶️darum.zbmed.de/warum-werden-so

#WeiterWissen. Mit uns.

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ZB MED

Ohne die Fähigkeit, #Daten kompetent zu sammeln, zu managen, zu bewerten und anzuwenden ist es bei der Vielfalt und dem Umfang nicht möglich, Ergebnisse abzuleiten oder Zusammenhänge zu erkennen. Aber wie und wo anfangen?

Darum geht es in unserer Videoreihe ZB MED-LAB. Hier zeigen wir Tools und Plattformen, um digitale #Informationskompetenz zu erwerben - vom maschinellem Lernen bis hin zum #Programmieren mit #Python.

▶️ ZB MED-LAB: t1p.de/04d9

#WeiterWissen. Mit uns.

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